Говоря о «Грамматических проблемах перевода» необходимо учитывать, что в разных языках, не смотря на схожесть ряда показателей, всегда будут наблюдаться глубочайшие различия и для того, чтобы переводчику суметь нормально работать с иностранными текстами необходимо изучать языковые особенности. Это обстоятельство и делает выбранную тему крайне актуальной для изучения. Кроме того, важно понимать, что грамматические особенности русского и английского языков уже сами по себе составляют определенный перечень сложностей, но в данной работе фактически не возможно охватить весь перечень проблем, поэтому будут рассмотрены лишь некоторые из них, но наиболее очевидные.
Грамматический строй любого языка так или иначе отражает ту систему логических связей, с помощью которой человек воспринимает и описывает окружающий мир. Эта система логических связей универсальна и от специфики языка не зависит. Она, безусловно, коррелирует с уровнем развития каждого народа: так, мы знаем, что в языках европейских народностей древности были отражены три разряда грамматической категории числа -- единственное, двойственное и множественное. Но в современном состоянии европейских языков грамматический строй отражает в целом примерно одинаковый уровень развития логического мышления. Итак, система логических связей, отраженная в грамматике, универсальна.
Speaking about “Grammar problems of translation”, it is necessary to take into account that in different languages, despite the similarity of a number of indicators, there will always be profound differences and in order for a translator to be able to work normally with foreign texts it is necessary to study language features. This circumstance makes the chosen topic extremely relevant for the study. In addition, it is important to understand that the grammatical features of Russian and English already make up a certain list of difficulties, but in this work it is actually not possible to cover the entire list of problems, therefore only some of them will be considered, but the most obvious ones.The grammatical structure of any language in one way or another reflects the system of logical connections with which a person perceives and describes the world around him. This system of logical connections is universal and does not depend on the specifics of the language. It certainly correlates with the level of development of each nation: for example, we know that the languages of the European peoples of antiquity reflected three classes of the grammatical category of a number — singular, dual, and plural. But in the current state of European languages, the grammatical structure reflects a generally similar level of development of logical thinking. So, the system of logical connections, reflected in the grammar, is universal.